二○一四年度工作總結
遂寧中學 盧富國
 
在學校的正確領導下，在校區(qū)和本部教務處的具體指導下，在老師們的大力支持下，本年度圓滿地完成了各項工作，并取得一定成績，現(xiàn)總結如下：
一、思想政治和學習方面
我擁護黨的領導，遵守國家法令，團結同事，踐行黨的群眾路線教育，工作服從學校安排，顧全大局，有責任心和正義感。并長期堅持學習，不斷地更新觀念，提升理論，不斷地提升管理能力和業(yè)務水平。
二、教學管理工作方面
1．確立宗旨，規(guī)范制度，強化服務。
確立了“熱情、高效、服務”的宗旨，強化教務處的服務功能，狠抓日常規(guī)章制度的建設和落實，搞好教務處的常規(guī)管理，注意資料的收集、整理。切實地為教學服務，為教師服務。
2．強化管理，落實措施，提升實效。
（1）每期開學時，將各種表冊及時發(fā)放到教師、學生手中，
（2）認真抓好教學常規(guī)檢查工作，組織人員定期對老師的教案、作業(yè)、聽課記錄和集體備課進行全面檢查。
（3）巡查經(jīng)常化，每天對早、晚輔導、上課情況進行檢查登記（每天兩次）。
（4）認真做好對缺勤教師的課程調整，保證學生有效學習。
3．持之以恒抓教研、教學研究不虛浮。
一是每期召開兩次教研組長、備課組長工作會。
二是規(guī)定了校區(qū)集體備課日，每周星期二、星期四下午3—4節(jié)分別為理科、文科集體備課時間。
三是教師賽課制度化，以青年教師賽課活動為契機，規(guī)定每年11月為賽課活動月。
四是抓好青年教師賽課比賽的決賽，以及教育教學研究會的工作。
4．理直氣壯抓質量，教學質量步步高。
一是依青年教師賽課和教研節(jié)，號召、帶動教師人人參與到聽課活動中。
二是引入學案導學制和小組合作學習，真正調動學生積極性，努力提高課堂教學效益。檢查、督促121教學模式的進展情況。
三是協(xié)調和指導初三、高三畢業(yè)班工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩(wěn)步提升。
2014年中考、高考均取得可喜成績。
5．因地制宜抓活動，以活動促發(fā)展。
一是加強考試全程的組織和檢查，在考試中，狠抓了學風和考風建設。在該校區(qū)先后舉行了普通高考、成人高考、中考等上級各類考試近10次。
二是組織開展了第二課堂活動，積極推進了素質教育。
三是積極組織教師參加各種培訓，前后參加國培、省培、骨干教師培訓等多達31人次。
四是配合學校做好各項工作，特別是招生工作。本年度圓滿地完成了介福路校區(qū)英語實驗班的招生工作。
三、教學方面
在組織本處科室的同時，擔任高2014級4班的數(shù)學教學任務。擔任的教學任務中，始終做到教學認認真真、兢兢業(yè)業(yè)、細致深入，深受學生和家長的好評，上期末質量考核均為一等。
盡管這一年中，工作方面取得了一些成績，但仍有不足，如第二課堂有待加強。我想，以后的工作會更加努力，爭取取得更好成績。
 
 
2015年1月